Objectifs de ce blog

          Avec les enfants de deux à cinq ans, le blog est un formidable support de langage. C'est le fil conducteur qui permettra de motiver les enfants en parlant et en les faisant parler de ce qu'ils ont fait, de ce qu'ils aiment. Par cette pratique, l'enfant trouve une condition permanente de langage libre individuel avec ses parents, et des sujets de discussion vraie.

          Le blog est centré sur l'enfant, ses camarades, ses réalisations, sa journée... Des thèmes porteurs, des thèmes qui impliquent l'enfant. Alors il parle, souvent un mot, et puis, motivé, il a envie d'expliquer, que le parent comprenne, connaisse, partage. Les parents peuvent y laisser des messages.

          Le blog est un outil et n'a de valeur que par l'investissement conjoint de l'enseignant qui s'engage à le remplir le plus souvent possible, l'enfant et les adultes qui l'entourent.

Un partenariat avec les parents

          - Les photos dans la classe, pendant les sorties, prises lors des activités sont les supports des réunions d'informations et permettent d'intéresser le maximum de familles.

          - Un blog pour faire entrer la maison à l'école et l'école à la maison.

          - Ce blog, si les parents le sauvegardent à la fin de l'année gardera traces des événements vécus par l'enfant à l'école. Témoin de l'histoire de l'enfant, il lui permet de se souvenir et possède une forte de valeur affective.

Objectifs

          - S'inscrire dans un projet de développement de la communication dont l'enfant est le centre,

          - Favoriser l'accueil de chaque enfant et entretenir des liens avec sa famille,

          - Proposer des activités socialisantes et porteuses de sens afin que chacun se sente reconnu et encouragé à progresser dans le groupe,

          - Privilégier les situations de communication authentiques permettant à chacun d'apprendre à parler et d'avoir envie de devenir lecteur.

S'il est consulté régulièrement, c'est aussi un moyen de sensibiliser les parents par l'intermédiaire de leur enfant et de les associer au projet pédagogique. Le blog permet d'impliquer les parents dans les apprentissages.

L'enfant voit des plus grands que lui, lire le blog. Ainsi, il comprendra quand et pourquoi on utilise l'écrit.